Chaque année, SEVE Suisse propose de nouvelles formations qui chacune, à sa manière, recoupe avec les modules PA, PAP et RBEAR, tout en offrant de nouveaux outils et de nouvelles connaissances. Une plongée dans des domaines passionnants pour enrichir notre façon d’animer!

  • PA : Pratique de l’Attention
  • PAP : Pratique d’Ateliers de Philosophie
  • RBEAR : Relation Bienveillante à l’Enfant, à l’Adolescent·e et au Responsable de Groupe

Prérequis

  • Pour s’inscrire aux formations de la formation continue, il est nécessaire d’avoir commencé l’une des formations SEVE (Parcours SEVE [niveau1], Formation en institution, etc.) ou de l’avoir déjà validée.
  • La démarche SEVE nécessite d’adopter une posture bienveillante, accueillante et sans jugement envers les enfants et les adolescent·es.
23 mai 2026

Pratique de l’Attention

Approfondir votre connaissance du guidage de la pratique attentionnelle

  • Par Fabrice Dini
10 octobre 2026

Relation Bienveillante

Journée de mise en contexte centrée sur les réalités du terrain

  • Par Sophie Muller
31 octobre 2026

Pratique d’Ateliers de Philosophie

Pratiquer le dialogue philosophique avec les enfants et les adolescent·es

  • Par Eric Suarez
À la demande

Supervision de pratique d’atelier SEVE

L’opportunité d’être observé·e et évalué·e durant une animation

  • Par Eric Suarez

En cas d’inscription, merci de bien vouloir procéder au paiement de l’offre de formation continue choisie, sur le compte de l’Association SEVE Suisse :

IBAN : CH59 0900 0000 1459 8127 1
BIC : POFICHBEXXX
Destinataire : SEVE Suisse, 1000 Lausanne

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>>> versé par « Nom, Prénom et motif du paiement »

Notre offre de formation continue est soumise à nos CONDITIONS GÉNÉRALES.

Pour toute question ou problème lors de votre inscription aux offres de formation continue, vous pouvez nous contacter viaFORMULAIRE DE CONTACT, choix « Secrétariat Inscriptions ».

Remarque : L’utilisation du genre masculin pour désigner des personnes a été adoptée, sans aucune intention discriminatoire et, dans l’unique but d’alléger le texte et faciliter la lecture.